Home

băț Tot felul de Ediție elevul are probleme cu formarea concluziilor pe baza textului margine cerb Renunțați

DOC) METODICA PREDĂRII ISTORIEI | Viorica Alexandru - Academia.edu
DOC) METODICA PREDĂRII ISTORIEI | Viorica Alexandru - Academia.edu

Ghid metodologic de aplicare la clasă a curriculumului integrat
Ghid metodologic de aplicare la clasă a curriculumului integrat

LIMBA_SI_LITERATURA_ROMANA_CLASELE_a_III - Descărcare Carte | 1-31 Pagini |  AnyFlip
LIMBA_SI_LITERATURA_ROMANA_CLASELE_a_III - Descărcare Carte | 1-31 Pagini | AnyFlip

Suport de curs
Suport de curs

Modul 1 didactici si evaluare 0
Modul 1 didactici si evaluare 0

Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…
Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…

Eseuri pedagogice
Eseuri pedagogice

PDF) Competenţa cadrului didactic în predare (pag.188) | Andrei Guțu -  Academia.edu
PDF) Competenţa cadrului didactic în predare (pag.188) | Andrei Guțu - Academia.edu

178180811 educatie-prin-lectura
178180811 educatie-prin-lectura

Formarea şi dezvoltarea competenţelor transdisciplinare ale elevului la  Limba şi literatura română
Formarea şi dezvoltarea competenţelor transdisciplinare ale elevului la Limba şi literatura română

Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…
Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…

RAPORT 42% dintre elevi nu pot interpreta o informație, nu pot construi  idei proprii, nu pot stabili asemănări și diferențe între personaje, arată  Raportul național de literație / Doar 11% au competențe
RAPORT 42% dintre elevi nu pot interpreta o informație, nu pot construi idei proprii, nu pot stabili asemănări și diferențe între personaje, arată Raportul național de literație / Doar 11% au competențe

Barometrul reușitei școlare nr.41/2021 by Tatiana Vintur - Issuu
Barometrul reușitei școlare nr.41/2021 by Tatiana Vintur - Issuu

TRADITII SI VALORI IN FORMAREA PROFESIONALA A CADRELOR DIDACTICE IN  INVATAMINTUL PRESCOLAR SI PRIMAR
TRADITII SI VALORI IN FORMAREA PROFESIONALA A CADRELOR DIDACTICE IN INVATAMINTUL PRESCOLAR SI PRIMAR

Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…
Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…

REPERE METODOLOGICE PRIVIND ORGANIZAREA PROCESULUI EDUCAȚIONAL LA  DISCIPLINA ȘCOLARĂ BIOLOGIE ÎN ANUL DE STUDII 2022-2023
REPERE METODOLOGICE PRIVIND ORGANIZAREA PROCESULUI EDUCAȚIONAL LA DISCIPLINA ȘCOLARĂ BIOLOGIE ÎN ANUL DE STUDII 2022-2023

PDF) Antip, Moisa pt Univers Pedagogic 15 ianuarie final Crina
PDF) Antip, Moisa pt Univers Pedagogic 15 ianuarie final Crina

Metode si instrumente_de_evaluare_in_ciclul_primar
Metode si instrumente_de_evaluare_in_ciclul_primar

Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…
Formarea continuă a profesorilor de istorie şi geografie în societate…

PDF) Didactica Fizicii- Răspunsuri la intrebările unui profesor modern |  Craciun Dana - Academia.edu
PDF) Didactica Fizicii- Răspunsuri la intrebările unui profesor modern | Craciun Dana - Academia.edu

INSTRUIREA INTERACTIVĂ.docx
INSTRUIREA INTERACTIVĂ.docx

Celebrare FIERST în anul al doilea de proiect – „Scopul meu a fost ca  fiecare elev să devină un cititor strategic.” – Teach for Romania
Celebrare FIERST în anul al doilea de proiect – „Scopul meu a fost ca fiecare elev să devină un cititor strategic.” – Teach for Romania

DOC) Metode interactive de predare-invatare-evaluare a stiintelor | Sergiu  Ioan Tabarcea - Academia.edu
DOC) Metode interactive de predare-invatare-evaluare a stiintelor | Sergiu Ioan Tabarcea - Academia.edu

Formarea abilitaților - receptare mesaj scris - Diploma.ro
Formarea abilitaților - receptare mesaj scris - Diploma.ro

Modul_2_evaluare_final.pdf
Modul_2_evaluare_final.pdf